Riceviamo e diffondiamo. Maria Grazia Fiore***Spett.le ISTITUTO COMPRENSIVO EL/7 C.D. MONTELLO – SM SANTOM,chiediamo di dare la più ampia diffusione possibile ai docenti di scuola primaria, del nostro programma di formazione on-line “IMPARA E INSEGNA”.Accedendo al sito www.imparaeinsegna.com e registrandosi mediante la propria email personale potranno usufruire immediatamente di 3 sessioni di contenuti formativi Gratuiti »
In allegato, l’avviso di cui all’oggetto. Se ne raccomanda la tempestiva lettura da parte delle famiglie interessate. Allegati Termini iscrizioni trasporto alunni (43 kB)
Gentili colleghi e colleghe,vi prego di rivolgervi tempestivamente alle colleghe del Team dell’innovazione (Nitti, Campanale, Vitelli) per controllare l’esattezza del vostro indirizzo email sugli elenchi in loro possesso, in maniera da evitare problemi nelle comunicazioni interne all’Istituto nonché nell’accesso ai contenuti riservati del sito.Vi ringrazio per la collaborazioneMaria Grazia Fiore
In allegato, la circolare informativa, il regolamento, i modelli di richiesta e quelli per i registri cartacei. Allegati Circolare regolamento Fotocopie-17-18 (510 kB)Regolamento per le fotocopie (359 kB)Modulo richiesta Fotocopie (33 kB)Copertine e pagine registri (281 kB)
In allegato, la circolare di cui all’oggetto. Allegati Circolare Classi divise_17-18_Primaria (647 kB)
In allegato, circolare e modello di dichiarazione disponibilità (formato PDF) più modelli editabili (formati DOC e ODT). Allegati Disponibilità incarichi FIS_17-18 con domanda (727 kB)Scheda dichiarazione disponibilita svolgimento incarichi (58 kB)Scheda dichiarazione disponibilita svolgimento incarichi (59 kB)
In allegato, le circolari di cui all’oggetto, suddivise per turno antimeridiano e pomeridiano. Allegati Indicazioni per assenza docente in turno ANTIMERIDIANO (509 kB)Indicazioni per assenza docente in turno POMERIDIANO (485 kB)
In allegato, la comunicazione di cui all’oggetto. Il verbale è consultabile nella pagina dedicata, con accesso riservato. Allegati Lettura verbale nr. 4/2017 (314 kB)